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大《 四 》 班

静待花开 自由成长

 
 
 

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隐形水果  

2011-11-02 19:40:31|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《隐身水果》是小班建构式课程主题“好吃的水果”中的一个综合活动,要幼儿在看一看、闻一闻和尝一尝中识别各种果味的饮料。于是昨天小班组的老师就买了果珍。在活动中,很多孩子对着东西感到好奇,一开始,我就把果汁调好放在透明的杯子里,让孩子们先看一看,有的孩子说了,“老师,今天要画画吗?”把果汁看成颜料了。紧接着,我让孩子们一个鼻子来问一问,是什么味道的。有的孩子说,“香香的味道”,“橘子味道”“酸酸味道”……七嘴八舌说着自己的操作结果。通过这个过程后,告诉孩子们,其实水果就藏在了果珍饮料里。但是到后来,我问孩子们你从哪里知道是什么水果味的,想不到孩子们都很聪明,说是从瓶子外的包装纸上看出来的,我咋一看,哎,真的,每一瓶上的包装纸上画的水果图片跟饮料真的都匹配的。最后我用温开水冲泡了三种味道的果汁饮料,让孩子们用味觉去感知水果做成饮料后的别样味道。孩子们在尝一尝中体验饮料的快乐,同时也在分享中感受集体活动所带来的快乐。

 

隐形水果 - 贝多芬 - 贝多芬班(小二)

 

隐形水果 - 贝多芬 - 贝多芬班(小二)

 

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